馒头西施珊珊、爱心少年祝洵，还有社区小雷锋*都是《青春
正能量
》里出现过的，这本让我爱不释手的书一共分五章，分别是时代之美、兴国之魂、建设美丽中国、迈向美丽人生等等，同时它也分为许多小主题，比如文明、诚信等，但其中我*喜欢的是第四章：锻造美丽心灵，因为在我身边就有这样一位可亲可敬的人，她*早在网上发起助学，并亲自把资助人的捐款送到需要资助的孩子家中，而且难能可贵的是，这么多年她一直在坚持，她就是在2011年被*长篇报道、并入选感动中国2011年度人物的英子*，我下面讲述的就是她的一些事迹：英子*本名刘发英，是长阳县一名普通的小学教师，1991年她师范毕业后，主动要求到长阳土家族自治县*偏远*贫瘠的黄柏山乡任教，我听*讲过黄柏山只有短短不到2000米的水泥街道，只有一家简陋的餐馆。在那里，老师得自己上山种菜，自己生炉子做饭吃，*初，英子*种不好蔬菜，山上又买不到新鲜蔬菜和肉，就只能靠土豆和面条充饥。学生家长得知后，每次给孩子带菜，总会给刘老师多带一些，很多学生买不起饭菜，可他们却把新鲜蔬菜分给我，英子*在接受采访时有些哽咽， 山里人的质朴、对教育的渴盼，深深打动了刘发英的心。她把学生当自己孩子一样照料，除了认真教课，还经常给家庭困难的孩子买学习用具、衣服，垫付药费。那时，她的月工资仅98元5角。光靠刘发英个人工资已无法解决这些问题，她积极向外界寻求帮助利用*助学，呼唤大山之外的爱心! 6年内，她先后在国内外4家网站开辟资助专版。2010年11月，英子*助学网上线了，设有待资助*已资助*走访日记等7个板块，这是刘发英做的网页。 刘发英的*根慈善，是不提取任何工作经费的。电话费、交通费，她自己掏;去山里走访，她自带干粮;时间，则是刘发英的双休日和寒暑假。
关于英子*的事件还有许多许多，而在我的家乡长阳，也有好多地方的小学生、中学生上学要走几十里的山路才能到学校，同样也有着许多像刘发英这样无私奉献爱心的老师们，我也听*讲一个寒冷的冬天他到了一所偏僻的小学，碰见一个五十岁的女老师在为几十个寄宿的小学生一个一个的烫脚，在场的人都感动了;电视上我还看见贵州的一个地方，学生每天坐着吊篮跨过喘急的河流去上学。
我常想，如果我们每个人像英子*那样，即使只去关心一名困难的学生，也能撑起一片教育的蓝天，传递人间的
正能量
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