怎么教学写作文 以读促写作文教学

2023-07-15 01:44:23 666阅读 投稿:网友
前言 1、给文章一个明亮的话题。画龙点睛常常指的是作文的题目,作文中写的是什么一些问题直接告诉你,如《我的厨师老爸》《我在跳蚤市




1、给文章一个明亮的话题。画龙点睛常常指的是作文的题目,作文中写的是什么一些问题直接告诉你,如《我的厨师老爸》《我在跳蚤市场当老板》等;有些只能在文章中找到,如《请不要忘记我》,文章的内容无法从题目看出;有些话题充满个性,比如《亮瞎我眼的排练》,当然也有热门话题:《运动会》。

2、首尾出招。在这里,向大家介绍三种常用的开始和结束方法。

(1)响应型。

一开始:我*会做很多菜.所以,我称他为厨师*。

结束:*真的是我心中的厨师*。

中间的内容不需要猜测,我知道我正在写我*的厨师的身份。

(2)叙事。

一开始:今天,黄河邮报晚报记者团在美丽的青峰湖公园举办了跳蚤市场活动.一大早,我拿着好多的货物,参加了活动,设立了一个摊位并学会了成为老板。

结局:虽然这个活动是短暂的,但它具有非凡的意义,这使我受益匪浅,并从中受益匪浅.在跳蚤市场作为老板,我感到疲惫和快乐!--《我在跳蚤市场当老板》。

声明:本站所有作品(图文、音视频)均收集整理自网络,仅供网友学习交流。若有不妥之处,请联系我们删除。