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四个手指头(左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指)变、变、变,三个手指头(左右手依次伸出中指、无名指、小拇指)变、变、变,两个手指头(左右手依次伸出食指、中指)变、变、变,其余四指分开钩手指3下) 五个手指头、五个手指头(左右手依次伸出5指)变、变、变,双手握拳并伸出大拇指) 简单的手指游戏5 《小袋鼠》 小袋鼠,(小拇指相对弯曲3次) 食指、中指、无名指,六个手指头(左右手依次伸出大拇指、小拇指)变、变、变,做捏指的动作) 简单的手指游戏2 1、十个好朋友 两个大拇指。• 有一种会使手麻的游戏，先握拳什么的，在用力打两下，然后还有什么的，叫什么游戏
• 简单好玩又益智的手指游戏，家长快来学学吧 有一种会使手麻的游戏，先握拳什么的，在用力打两下，然后还有什么的，叫什么游戏 你说的是不是这个：两个人A和B，A张开手，B拍一下。接着A握拳，B用手捏着A的拳头并慢慢由拳头捏到手腕。B用另一只手拍A拳头，A迅速张开手。B在A的指缝间做“剪刀”的动作（我觉得这只是一种游戏形式，然而这步似乎不能少）。最后B在A的手掌上方腾空一抓，A会觉得手麻。（我玩过，很神奇啊，但是一直不知道为什么） 【 #亲子教育# 导语】亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径，而且还有助于孩子的成长和发育，那么要如何开展亲子活动，才能达到好的效果？有什么好的游戏可以推荐？ 无 为各位整理了3-6岁幼儿趣味亲子游戏大全，供各位参考。 1、拍手接球或沙包 玩法：孩子双脚分开站立，双手捧球从胸腹前向上抛，马上拍一下手，再接住自己抛出去的球，熟练以后，逐渐增加抛球的高度和拍手的次数，球抛的越高，拍手的次数越多越好。 提示：刚开始的时候孩子可能会顾不过来，父母要多鼓励，父母还可以与孩子一起玩这个游戏，相信一定是乐趣无穷的。 目的：欢乐家庭气氛，培养孩子勇敢无畏的精神及动作的敏捷性。 玩法：选出一人当预报员，其他游戏者面对预报员站成一列横队，相距三米远，游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，参与游戏者要做出勇敢的反应，如： 唯独听到“下冰雹喽！”必须赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。 玩法：家长与孩子面对面，孩子的双脚踩在家长的双脚背上，双手相拉，组成“企鹅”主持人发令后，从起点出发，孩子的双脚始终不得离开家长的脚背，向前移动，途中可设置障碍物。 玩法：告诉孩子今天玩的游戏很特别，要拉上窗帘在黑屋子里玩，让幼儿坐在椅子上，把大白纸贴在孩子身后的墙上，打开手电筒，让孩子的身影映在白纸上，用笔把孩子影子的轮廓画下来，妈妈和孩子轮换角色，让孩子来画妈妈的影子。 提示：晴朗的天气，带孩子到室外找影子，让孩子体会太阳光与影子的关系，知道与物体挡住光线照射的角度有关。 游戏一：我和皮球做朋友 玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。 玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：“把球拍得”或“把球拍得最低”。 玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。 玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。 玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的最多为胜。 提示：这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中，促进大脑皮层和神经细胞的发展。 玩法：把生活中的事件编成歌曲，和宝宝边唱边玩。比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。 提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的节奏感和创造能力。 玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，宝宝会乐不可支。为了避免伤着宝宝，爸爸妈妈在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗？”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。 提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，可以锻炼宝宝的身体平衡感，也能发展宝宝的右脑功能。 玩法：给宝宝看一张图片，上面有动物、食物、用品等。让宝贝指出哪些是食物，哪些是用品。然后再换另一张，上面比第一张有增有减，让宝贝说说少了什么，多了什么。 提示：左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大，而右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础，爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。 玩法：爸爸妈妈准备几幅虚线图，让宝宝猜一猜是什么，然后再做连线练习，看看猜得对不对；也可以让宝贝找一找隐藏起来的图形，如：蝴蝶隐藏在蝴蝶花中，让他找找，画面上有几只小蝴蝶，几朵蝴蝶花；或把一张复杂的图片给宝贝看，里面有人物、动物和色彩的变化，先让他看整体，再把局部给他看，让他说说这是整体的哪一部分。 游戏一：苹果树 玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让宝宝剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由宝宝自己来做，不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。 提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。 玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较宝宝做得是否漂亮。 提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展宝宝的右脑很有帮助。 玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同时屈小指，或者左手屈食指，右手同时屈无名指，动作可由慢到快。 玩法二：指“五官”，拉着宝宝的一只手，掌心向上，让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。 玩法三：摩脚敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“开始”时，左手前后搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等双手习惯时再下口令“换”，左右手可交替进行。 提示：这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候，左右大脑会不断地受刺激，使脑细胞扩大功能范围，以增强脑的发育。 2、接着，给盆波音综合里放水，让宝宝把自己平常洗澡喜欢放得东西放进去。 3、接着，让宝宝开始制作橡皮泥，抱抱先做了一个自己喜欢的葡萄，然后又做了其他。 4、把模型做完后，让宝宝放入水中，并引导宝宝观察，让宝宝发现橡皮泥和其他塑料玩具的区别，一个飘浮，一个下沉。 6、根据总结出的形状，让宝宝重新做橡皮泥，结果橡皮泥浮起来啦。 小提示：不要让宝宝一次等待的时间过长，当宝宝达到成人的要求时，应该及时表扬他，给他以强化。并且鼓励宝宝积极动脑筋想办法。 手指游戏是开发记忆水平的有效途径。下面就由我为大家带来简单的手指游戏大全，大家一起去看看吧! 出来走一走， (一个食指在另一个食指上，交替进行) 快找一找!在这那! (让宝宝把家长的动了的手指找出来) 三个笑嘻嘻，谁来和我比，(左右手握拳，拳心相对，双手中指立起来) 发了一个芽， (将藏着的大拇指伸出) 长高了长高了， (两手分开，在头顶上上下摆动) 两个手指拣豆豆，(左手手心向上五指张开，右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下) 四个手指头，四个手指头(左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指)变、变、变，变成小螃蟹--走走走?(上边动作互绕3次，左右大拇指靠在一起，其余四指分开钩手指3下) 小蚂蚁，真有趣，(左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)头上长着小触须，(左右手食指无名指在头顶做触须状) 小蚂蚁，有秩序，(左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)走路排队真整齐，(双手伸出食指无名指，在胸前做走路状) 小蚂蚁，有情义，(左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)见面点头很有礼，(双手食指无名指在胸前做弯腰状) 小蚂蚁，真得意，(左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)冬天来了有积蓄。(左手手心向上伸出食指无名指，右手握紧拳头紧贴在左手波音综合食指无名指上) 孔雀打开是小手。(两只手在胸前摊开。)拍，拍，拍一拍，(双手随节奏拍手。) 我的小手拍一拍，(双手随节奏拍手。) 抓，抓，抓一抓，(双手随节奏抓。)我的小手抓一抓，(双手随节奏抓。) 捏，捏，捏一捏，(双手随节奏捏。)我的`小手捏一捏，(双手随节奏捏。) 摆，摆，摆一摆，(双手随节奏摆。)我的小手摆一摆，(双手随节奏摆。) 藏，藏，藏起来，(两只手分别藏到背后。)我的小手藏起来。(摊开双手在把双手藏起来。) 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠) 喇叭花喇叭花变成小电话，(从头顶边转动手腕边向两侧打开，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下) 不做傻瓜我最乖 (双手伸直，手心向外交叉摆两下，双手握拳并伸出大拇指) 放在他的肚子上。 (左手食指、中指立起其余3指捏成圆，右手五指包住左手3指围成的圆) 秋风秋风吹吹， (双手手心相对手指向上，右手在上左手在下，随节奏弯曲手指) 风来梳梳头， (五指做交叉立起、到下3次) 我有一个幸福的家， (拍手双手打开呈花状) 看着容易做着难。 (右手食指伸出，其余四指握拳，食指指向四指并拢拇指伸出手心向上的左手，再轮流交换指向) 包子这么大， (双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前) 卷子这么长， (双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前) 打开一看里面包着糖， (手腕相靠做小云手的动作) 我是一只小花炮， (双手举在头顶，指尖相对) 简单好玩又益智的手指游戏，家长快来学学吧 手指游戏是幼儿园老师最常带孩子们玩的游戏，孩子们一边说儿歌，一边用手指进行表演，玩起来就停不下来的节奏。在手指游戏中，孩子们同时动用左手和右手，通过手指刺激大脑，有利于同时开发左脑和右脑。通过玩手指游戏，孩子的记忆力可以得到提升，专注力可以得到增强，通过跟孩子一起玩手指游戏，还可以让爸爸跟孩子相处更加融洽哦！ 1.小红帽 小红帽，问声好（右手食指向左手钩手指4下） 大嘴巴奶奶开口笑（左手伸出大拇指、食指张开合上2次） 大灰狼过来吞肚子里（右手五指张开把左手包起来） 猎人剪开狼肚皮（右手做剪刀状剪左拳） 救出了外婆和小红帽（左手伸出大拇指、食指张开合上2次，右手食指向左手钩手指2下） 2.孙悟空打妖怪 唐僧骑马咚那个咚（左手手心向上，右手拍左手2下，食指点左手手心2下） 后面跟着个孙悟空（右手胳膊向左手指向右弯曲放眉头前做观望状） 孙悟空跑的快（双手握拳做跑步状） 后面跟着个猪八戒（双手大拇指放两耳上，其余四指上下煽动） 猪八戒，鼻子长（右手食指点鼻子） 后面跟着个沙和尚（双手向后招手） 沙和尚，挑着箩（左右手握拳放在左肩上，上下颤动） 后面还有个老妖婆（右手食指向后指） 老妖婆，真正坏（食指放眉毛上，其余四指放嘴上拉动） 骗过唐僧和八戒（左右手手背相对放左右腰旁做行礼状） 分不出，上了当（两手拍手打开2次） 多亏悟空眼睛亮（右手胳膊向左手指向右弯曲放眉头前做观望状） 眼睛亮，冒金光（左右手放眉头上1下，五指握拳弹开） 高高举起金箍棒（双手放右上方做举棒子状） 金箍棒，有力量（左右手握拳上下交替捶2次） 妖魔鬼怪消灭光（做冲刺状） 3.小石猴 高高山上大石头（双手指尖相对举头顶上） 迸出一只小石猴（左手打开，右手握拳放左手心上） 我七十二变变变变（两只手握拳绕圈） 我翻跟斗云飞上天（双手握拳手背翻手心，双手张开伸向左右上方） 能变长来能变短（双手模仿长和短） 石猴操练不一般（右手握拳转八字） 4.走路 小鸟小鸟飞呀飞（双手做鸟飞动作） 小兔小兔跳呀跳（双手伸出食指、中指上下跳动） 小鱼小鱼游呀游（指尖向前，大拇指向上当鱼鳍，左右晃动） 小乌龟小乌龟爬呀爬（五指并拢向前爬行） 5.豆乖乖 小豆角，真可爱（手掌相对动一动大拇指） 里面住着一个小乖乖（手掌合拢把两个拇指藏在里面） 小朋友们把门开（手掌平打开，手心向上） 豆乖乖呀快出来（双手分开，四指相握，大拇指动一动） 6.吹泡泡 吹泡泡，吹泡泡（左右手分别捏起五指再打开） 吹出一个大泡泡（在口前比一个圆） 大泡泡飞得高（左右手握成空拳分别交替向上） 小泡泡飞得低（左右手分别弹指分别交替向下） 泡泡泡泡转一转（双手握拳食指伸出螺旋画圆） 噼里啪啦，噗（拍手一下，嘴里发出噗声） 7.小饭盒 小饭盒，四方方（手心相对，手心向下右手在左手上间隔一定距离） 白白米饭香又香（左手手心向上，右手食指点左手手心） 啊呜一口全吃光（五指张开手心向上伸出，拍两下手，双手合拢） 8.斗斗飞 鸡鸡斗，斗斗鸡（左右手伸出食指对着空点2下碰1下，碰2下分开） 碰碰飞，飞飞碰（左右手伸出食指对着碰2下分开，空点2下碰1下） 飞到天上去吃虫（两手大拇指和其余4指分开做飞高姿势，在空中拍手） 落到地上啄白米（两手大拇指和其余4指分开做飞落姿势，在地下点3下） 9.大象 我的象，力气大（右手四指握拳，手背向外，大拇指在外） 伸出鼻子把树拔（拇指在外晃动） 拔得实在太用劲（拇指前后摆动） 一下把鼻子弄掉了（拇指藏在拳中） 找来大木钉（左手竖起食指） 又把锤子拿（右手握拳） 叮当叮当敲（做敲的动作） 鼻子长上了（大拇指再次伸出） 10.美丽的花 美丽的花美丽的叶（双手手心相对握拳，慢慢打开2次） 飞来美丽的小蝴蝶（左右手小拇指交叉做蝴蝶飞） 左飞飞，右飞飞（上边的动作左飞飞、右飞飞） 落到花丛看不见（从高处飞落，双手打开手心向上）