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7、拼拼图游戏 增强孩子观察力,儿童游戏大全十一岁1 1、纸箱空间 给孩子一个大的空箱,这个游戏能够让孩子在快乐中成长,7、亲子游戏《拼图福娃》 目的：培养幼儿与家长的合作能力 准备：5个福娃拼图,我们要先将拼图全部下移,为1好拼图留下空间,并用不同彩笔在纸杯形状中画上不等数字的小球,5号拼图类似3号拼图,放置到正确位置的附近后,为1号拼图留下空间,玩法：孩子抱球站在起跑线上。 树叶拼图的诀窍在于先概括拼图的基本形状。基本形状就是大轮廓,要使复杂的形象变简单,首先要用简单的几何图形来概括动物的基本形状,再在基本形状上进行加工。 一、准备好捡回来的树叶,还有树枝,把树枝夹在书里压平整,我们准备做一幅小鸟妈妈给小鸟们传述捕猎技巧的图画。 二、先准备好3片大点的树叶还有3片小点的树叶,大点的树叶是小鸟的身体,小点的树叶是小鸟的头部。 三、再准备好固体胶和一张白纸。 四、然后再把树枝放在白纸上面,要斜着一点放。 五、在树枝的下面放一片大点的树叶。 六、在树叶的上面再放一片小的树叶,这样小鸟妈妈脚大致完成了。 七、然后用相同的方法再把两只小鸟拼贴好。 八、妈妈的头部有点向下倾斜,小鸟的头部是上扬的。 十一、把眼睛分别放在小鸟头部适合的位置,觉得满意了,就用固体胶把把叶子粘贴在白纸上。 2、把拼图摆放好后,觉得满意后再粘贴起来。 【拼图推荐225】春天闲暇的小院《春天里》 春天里,枝叶正绿,花朵斑斓,一切自由的生长。还有饲养者花草的小院,身处其中这一刻仿佛就是生活中的小美好。 而饲养花草的小院人们,生活是宁静且自得。 九宫格图片拼图怎么拼？ 2._颐墙3号拼图移动到正确位置的相邻位置,此时不能直接将3号拼图归位。我们要先将拼图全部下移,为1好拼图留下空间。 3.1号拼图有空间后,就可以直接向右移动,然后2号拼图跟着1号拼图移动。这样3号拼图周围就没有干扰的拼图,可以为3号拼图提供换位的空间。 4._苯右3号拼图为中心,将3块拼图进行顺时针或者逆时针的换位,直到3号拼图进入到正确的位置。随后2号拼图和1号拼图原路返回。 5._瓿汕3号拼图的复原后,我们就可以先放置4号拼图。5号拼图类似3号拼图,放置到正确位置的附近后,为1号拼图留下空间。 6.完成后,将所有拼图原路返回进行复原,这样九宫格拼图的外围就全部完成。内部剩下的3个拼图,直接旋转,就可以恢复到正确的位置。 将1张图采用3*3的方式,分成9部分,将第3行3列的小图取出,打乱剩余的8个部分的位置,然后开始游戏,将打乱的8个位置的图片通过左右挪动的方式复位,成功后,将第9张图归位,即游戏结束。. 编程时同样采取了这个逻辑,将切割后的小图片存放入容器中,然后随机拜访,给每一张小图设置点击事件,点击后可根据所缺空隙进行挪动,直到全部正确归位为止,我引入了计时功能,可以记录完成游戏时间。儿童游戏大全十一岁，我们生活中一般小朋友都会有好奇心，对于游戏也会更感兴趣，而且选择亲子游戏是增加父子之间关系的一个桥梁，以下详细介绍儿童游戏大全十一岁。
给孩子一个大的空箱，把孩子放进去，给他一些画笔，让它在箱子上面自由地绘画，画笔和空纸箱就可以给孩子一个安静的思考绘画空间。
用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷，踩在这样的道具上，和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体平衡能力。
家里有楼梯的可以试下这个玩法，将大的纸箱拆开，让其铺在楼梯上，很像游乐园的滑梯，然后让孩子从高处滑下来，孩子们一定乐此不疲。但是！一定要做好安全考虑，例如楼梯太陡峭的话，就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。
找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，类似于防盗的红外线的样式设计，孩子们需要身体不接触路障而顺利通过，充满刺激的小游戏，很适合家庭聚会。
孩子双手向后支撑身体平躺，用脚去击球，保证球不落地。这个游戏适合多个孩子一起参加，很锻炼孩子们的身体协调能力。
很早以前，就有套圈游戏，套到什么东西该东西就归套圈者，家里可以用一次性纸盘和卫生纸芯来自制游戏道具，乐趣多多。当然也可以在家中竖起一个短杆，让孩子们扔圈套杆。
实在不知道怎么玩，就玩玩自己的手指吧，这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。可以用画笔在手指上绘画，也可以在手指上涂满颜料，然后在图纸上随意涂抹。如果妈妈们有心的话，可以买一些有基础底色的绘画板，让孩子把自己的手模或指头模印在图纸上，然后裱框挂在家里的墙上做装饰。或者可以带孩子仔细观察蔬菜水果，借助于颜料用果蔬作画。
家里不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它们的.瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去进行配对，很培养孩子的细心观察能力。
玩法：家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点，孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠)，以一分钟为限，叠得最高着为胜。
玩法：祖辈拿鞋子站在起点，父辈和小孩站在对面终点处。游戏开始后，祖辈拿鞋跑到对面，小孩拿到鞋后自己穿好，穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点，先到者为胜。
玩法：孩子抱球站在起跑线上，祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。比赛开始后，孩子抱球跑到对面祖辈处，将皮球交给祖辈，祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点，速度快者为胜。
玩法：妈妈站在起点，拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子，孩子钻过山洞把球交给爸爸，爸爸将球投进筐。在规定的时间以进筐球多者为胜。
5、亲子游戏《看谁得第一》
玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。
玩法：(1)第一、二句宝宝先蹲下来，按照准备动作做好姿势，妈妈拍手说儿歌;(2)妈妈用手抚摸宝宝的头，并做点鞭炮的动作;(3)宝宝待妈妈做完动作后，慢慢放松身体，用力金牛国际j6棋牌向上跳，并发出"嘭"的声音。
附儿歌：小鞭炮，小鞭炮，嘭嘭一响真热闹，妈妈赶快点一点，嘭嘭嘭嘭跳的高。
玩法：终点处放有一块黑板，两名家长在终点。两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点，家长立即开始拼图，运完拼完且迅速的一组为胜。
目的：感受与成人合作的快乐与成功，并体验物体摆动的感觉。
玩法：儿歌前两句：随节奏左右摇动床单，使球在上面滚动;儿歌第三句：两人同时向上抖动床单，使球跳跃起来;儿歌第四句：根据球跳跃的方向调整所站位置，并用床单将球接住。
附儿歌：小鱼小鱼真淘气，游来游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂。
孩子对猜谜不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力；知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位；让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。
例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形……
“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思绪更加自由奔放；我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。
许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→……“绘画接龙”：一个主题大家接力画；“数字接龙”：1→3→5……“故事接龙”：从前有一个猎人……“动物接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……
让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”，提供一些字词，如“火”字，让孩子自由联想，或说出可以用哪些字词来替代……
双手是我们的外脑，训练孩子的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的.动作，一边念儿歌一边运作手指。
跟孩子玩“躲猫猫”的游戏；把物品藏在家中一角，让他来找；在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来；带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动；或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动，都是藏物的游戏。
适合中班幼儿玩的游戏有扔沙包、穿花环、捉迷藏、套圈圈和求图案。
规则：将桶或大容器放置在特定的距离处，幼儿们依次试图将沙包扔进桶里。每位幼儿可以有相同的机会，或是按照打分制度进行比赛。这个游戏可以锻炼幼儿投掷和瞄准能力，还可以锻炼幼儿的身体机能。
规则：将毛绒玩具动物放在室内，然后幼儿们轮流穿过花环，将花环悬挂在毛绒玩具周围。当所有的幼儿都完成时，看谁的花环最接近毛绒玩具，即为胜者。这个游戏能够让孩子在快乐中成长。
规则：在幼儿园内，一个幼儿充当“鬼”，其他幼儿依次躲藏。充当“鬼”的孩子去寻找其他幼儿，如果找到了其他幼儿，就变成下一个寻找者，变成“鬼”的扮演者，直到所有幼儿都被找到。这个游戏可以培养孩子的社交技能。
规则：幼儿玩家首先绕着手指的末端围绕一圈线，然后尝试让塑料针或牙签穿过线的环，这需要幼儿们协调眼睛和手的协同能力。这个游戏可以锻炼幼儿的手部协调能力和精细动作能力。
规则：将幼儿分成几组，然后将磁性拼图片均匀混合在一起，倒入大盘子中。几组幼儿需要在限定时间内尽可能多地拼出各种不同颜色和形状的图案，最后看哪组完成的又快又好。这个游戏可以培养幼儿的想象和逻辑思维能力。
【 #亲子教育# 导语】“游戏”是幼儿生活中不可或缺的一部分，它与幼儿的身心成长息息相关。幼儿通过游戏活动在现实和想象的空间中往来，体验到各种新奇的感受，学习到各种新的知识，构建起自我身心发展的“里程碑”以下是 给您分享的3-6岁儿童益智游戏集锦，希望对您教育孩子有所助益。
培养对颜色的认识，增强对数字的理解，锻炼逻辑思维能力及精细动作。
操作：先在纸上画出纸杯形状，并用不同彩笔在纸杯形状中画上不等数字的小球，作为题卡；然后，让孩子根据题卡上小球颜色及数量，把对应的小球装入纸杯中，即为完成。
提示：可通过增加颜色的种类和小球的数量，增加难度。
让孩子学习点数，增强对数字的理解，同时培养耐心和专注力。
操作：在纸上画6个圆形盘子，在每个盘子里写上不等的数字；让孩子根据盘子中的数字，把等同数量的坚果放入盘子中，即为完成。
学习分辨图案的形状和颜色，锻炼专注力和细节观察力。
操作：先用废弃的快递盒裁剪成不同形状的小块；然后，把剪好的小块放在纸上,描出轮廓；再把剪好的小块打乱，让孩子逐一放在对应轮廓上，即为成功。
操作：家长在白纸上画上小圆，并在小圆圈里写上不等的数字；让小朋友根据数字的数量，给小圆画上花瓣，即为完成；
操作：家长在白纸上画出轴对称的线条或者图形，并标注起始点；
孩子左右手指分别按住两个瓶盖，并同时沿画好的线条移动。
操作：家长在白纸上画上一个圆形，然后画上数个小黑点；让孩子不能用手指，只能用眼睛看，用心数出这个圆圈里小黑点的数量。
提示：可增加小黑点数量，或者一个圆圈里用不同颜色的画笔画点，以此来增加难度。
操作：将废弃的快递盒一面剪出，在剪出的那一块上画上一个花朵或小动物等，也可以选择让孩子自己画；然后把画好的快递盒裁剪成3个以上的块状，并打乱；让孩子再把它们拼成最初完整的形状。
提示：家长也可先用手机拍一张完整的画面，再裁剪；可增加画面复杂性和增加分剪的数量，来增加难度。
操作：首先在杯子上分别画上1-6的数量小圆圈；然后在纸上画出不同数字的卡牌；让孩子根据卡牌的数字排序，对应的纸杯叠摞起来。
操作：在白纸上画出九宫格；家长先把部分彩色的圆形纸片放入九宫格里，并留空白，让孩子填充摆放，要求横向纵向都是不同颜色的圆形纸片。
九连环的定型大约与中国古代以“9”作为“阳数之极”有关。它流传之后，尤受妇女的喜爱。古典小说《红楼梦》中就有黛玉在宝玉房中玩九连环的描写，九连环早在16世纪时就传到国外。连环玩具千姿百态，从结构上大约可以分作摘套、摘环、解绳、交错、翻花和综合等六大类。
传说春秋时代鲁国工匠鲁班为了测试儿子是否聪明，用6根木条制作一件可拼可拆的玩具，叫儿子拆开。儿子忙碌了一夜，但终于拆开了，这种玩具后人就称作鲁班锁。鲁班锁亦称孔明锁、别闷棍、六子联方、莫奈何、难人木等，它本起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构。
华容道是中国古代一种图形移位玩具的名称，这种玩具是要将一块大图块通过空位移到出口，和华容道故事有些相似。后来根据不同时代的特点，叫法不一，有叫“关羽放曹”的，有叫“曹操走华容道”，也有叫“鲁智深冲出五台山”、“赶走纸老虎”、“敢把皇帝拉下马”、“船坞排档”的等等。
英国皇家协会会员李约瑟博士在《中国科技史》中，称七巧板是“东方最古老的消遣品之一”。巧妙的拼板玩具拼板是我国古老的益智玩具之一，其中最的是七巧板。国外称它为“唐图”，是世界公认的中国优秀智力游戏代表作。古人尚七，用七块板来拼图，恰到好处。七巧板约从18世纪开始流传到海外，许多世界名人，如拿破仑、亚当、爱伦坡、安徒生等都热于玩七巧板。
因为在古代的时候由牛骨制成，所以称骨牌，后来也有用象牙来制作，所以也叫做牙牌，而它的来源最早的记录是在宋宣宗的时期开始。在明清时期盛行的“推牌九”、“打天九”都是较吸引人的游戏。麻将是骨牌中影响最广的一种游戏形式。现在流行的推倒骨牌玩法是在1849的时候，由一位意大利的传教士多米诺把它传到米兰，他把骨牌送给他的小女儿玩，小女儿在玩乐当中自己发明了推倒骨牌的玩法。
中国古代玩具“饮水鸟”类似永动机的状态曾经让大科学家爱因斯坦也惊叹不已，它的神奇之处就是，在鸟的面前放上一杯水，鸟就会俯下身去，把嘴浸到水里，“喝”了一口后，又直立起来。可是直立一会儿它又会俯下身去，等到鸟嘴浸到了水，“喝”了一口，有会直立起来。就这样，它不停地点头喝水，就像是一台永动机。
它以竹木为材料制成，中空，因而得名;清代曾与空钟混称，俗称响葫芦;江南又称之为扯铃,以北京、天津所产的最为。据考证，空竹最早是由陀螺演变而来的一种民间儿童玩具。
古人常以“琴棋书画”论及一个人的才华和修养，其中的棋指的就是围棋。
中国象棋具有悠久的历史。战国时期，已经有了关于象棋的正式记载。经过近百年的实践，象棋于北宋末定型成近代模式：32枚棋子，黑、红棋各有将(帅)1个，车、马、炮、象(相)、士(仕)各2个，卒(兵)5个。南宋时期，象棋“家澈户晓”，成为流行极为广泛的棋艺活动。