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亲子游戏是家长和孩子之间的互动游戏,游戏时幼儿和家长越过投掷线接到的球不计入总数,二人亲子小游戏2 1、滚圆环 玩法：家长与幼儿分站游戏场地两侧（面对面）,二人亲子小游戏1 1、羊角球比赛 玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上,家长跟在宝宝后面用语言提示宝宝朝小鼓方向走去,家长和孩子共同拼图,2、我是小姚明 玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置,请家长陪同幼儿在走迷宫入口处排队等候。 亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；3-6岁儿童玩的游戏汇总：1.投掷沙包：将彩色沙包投掷到相对应颜色的投掷点，比比谁更准吧!2.立定跳远：胶带划分出不同距离，在原点起跳，看看能跳多远。3.钻山洞游戏：请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。这个游戏适合3-6岁的孩子，培养孩子空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡感，爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子。4.拼图：拼图从36片-500片。小朋友会自己挑喜欢的图案来拼，几盒拼图可以玩一下午。5.迷宫：迷宫对专注力很有帮助，从初级到高级，能锻炼幼儿控笔，受挫的能力。 1、亲子热身运动：健康歌。 游戏一：小蜗牛去旅行 目标：发展宝宝钻、爬动作的灵活性。 准备：蜗牛头饰若干 弓形门4个 玩法：宝宝带头饰做小蜗牛，从起点开始爬行，爬过弓形门，早到达终点者获胜； 2、装豆豆。目标：培养宝宝的手眼协调能力。 准备：矿泉水瓶每位一个 豆豆若干。玩法：鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里，装豆豆多者获胜； 3、快快走。慢慢走(感受快和慢) 用具准备：铃鼓 人数：2人或以上 玩法： 妈妈拍铃鼓，拍快，宝宝就走快。拍慢，宝宝就走慢。停下，宝宝就也得跟着停下。 玩完一轮就换宝宝拍铃鼓，妈妈走。 跟小哥哥或小姐姐也可以玩，或换口头指令也可以； 4、彩带飘飘。目标：练习走和初步跑，体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。 准备：自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。 玩法：家长手持彩带玩具向前跑，同时引导宝宝去追逐彩带，家长跑得慢一些，让宝宝们体验到成功的快乐。 二人亲子小游戏，现在家长们教育孩子除了培养孩子良好的生活习惯外，还要经常做亲子游戏，亲子游戏是家长和孩子之间的互动游戏，不但可以增进家长和孩子间的情感交流，还能锻炼孩子的智力，培养认知能力，下面给大家分享适合二人亲子小游戏。 玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。 2、我是小姚明 玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。 玩法：亲子两人游戏。2听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快皇冠·体育电竞体育的一组为获胜者。 玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。 人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。 玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。 玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。 玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。 玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。 玩法：家长与幼儿分站游戏场地两侧（面对面）。游戏开始时，幼儿手持圆环与钩，快速跑到家长面前，将圆环与钩交于家长；家长一手握钩，轻轻套住铁环，将圆环滚到对面终点，快者胜！ 玩法：用乒乓球当“汤圆”，幼儿用勺子从盆子里将“汤圆”转移到爸爸妈妈拿的小桶里，规定时间数量多者为胜。 温馨提示：按幼儿的年龄段选择不同的大盆子捞汤圆。听到“开始”进行游戏，不慎掉地的汤圆需放回重捞。注意不能用手拿“汤圆”，操作完毕请从出口出场。 玩法：宝贝和家长面对面分别站在列有同一序号的投掷线上，每组5个毛绒球。游戏开始后，幼儿将手中的’绒球抛给家长，家长用戴有手套那只手接住幼儿抛出的球。接到球数量最多者为优胜奖。 温馨提示：投掷线按照年龄班划分三段不同的距离，请家长按游园券的颜色选择相对应的投掷线。游戏时幼儿和家长越过投掷线接到的球不计入总数。 玩法：幼儿手握5个套圈站在投掷线上，瞄准地面的十字基架进行投掷，基架中心部位分值最高，往外围依次递减，投掷结束后以分值高者为优。 游戏前，请家长陪同幼儿在走迷宫入口处排队等候；游戏时，孩子进入迷宫，家长则走到终点等候。走出迷宫的幼儿可到老师处领取一份小礼品，之后方可离开。 玩法：每次入场4名幼儿，宝宝戴上眼罩手拿鼓捶站在指定位置，游戏开始时，家长跟在宝宝后面用语言提示宝宝朝小鼓方向走去，先击到小鼓者为胜。 温馨提示：游戏时，家长只能用语言提示蒙眼的宝宝，不可用动作提醒哦。幼儿应敲自己正前方的鼓，敲错者不算。游戏结束后请把眼罩和鼓锤放到指定地方并到出口处领取奖品。 玩法：每次入场幼儿4—6名，要从箭头方向的起点出发，在“神秘森林”寻找迷宫的出口，爸爸妈妈在终点等待宝贝哦。游戏开始时，幼儿需钻过山洞，跨过栅栏，跳过小河，直到找到迷宫的出口。 温馨提示：游戏前，请家长陪同幼儿在走迷宫入口处排队等候；游戏时，孩子进入迷宫，家长则走到终点等候。走出迷宫的幼儿可到老师处领取一份小礼品，之后方可离开。 玩法：每个家庭选择一份相应拼图材料。教师发出口令游戏开始，家长和孩子共同拼图，在规定时间内谁先拼完为胜出者。 温馨提示：设三个年龄班的等候区，请家长与宝贝按年龄班（入场券的颜色）排队等候。入场后，请根据自己的年龄选择相对应的拼图。 玩法：家长与幼儿各拿住棍子的一端，腾空将乒乓球运到中点，再绕回到起点结束。乒乓球不能掉，如掉了捡起继续前进，以哪组最先完成为胜利。途中不可用手帮忙，家长不能一人代劳。在起点线内准备，听口令出发，掉了乒乓球必须夹住后再继续往前。 玩法：家长手持两个呼啦圈，游戏开始先将呼啦圈放在地上，幼儿双脚跳入第一个圈中，从下向上套哗啦圈，然后交给家长，家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面，幼儿继续套第二个呼啦圈，如此反复，直到终点。游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上，先到终点的家庭胜出。 玩法：发给每个参赛家庭一次性塑料杯1个、小木棍若干。比赛开始孩子与妈妈一起将木棍巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在1分钟内，瓶口上堆放木棍最多的那家为胜。木棍掉进瓶里一根就被淘汰。 1、读绘本对于一些小朋友来说，读绘本是爸爸妈妈和孩子进行互动的最好方式了～绘本不仅是讲故事，学知识，而且还可以全面帮助孩子构建精神世界，从小培养孩子的世界观。2、小游戏：别粘着我准备小便签纸一打。和孩子互相在对方身上贴满便签纸，然后在不依靠任何外力，不用手的情况下，带着孩子一起蹦跳抖动，直到把各自身上的便签纸全部抖落，看谁最先抖干净。3、小游戏：迷宫行进准备有颜色的胶带。在家里地板上贴成类似迷宫的通道。孩子用脚推球沿通道找出口，可以玩球，也可以沿着走，不碰壁就是赢了。4、小游戏：负重行走准备爆米花。把爆米花放进一次性杯子里，固定在孩子的脚部，让孩子在规定的时间内前行，但要保证爆米花尽量不掉落。爸爸妈妈一起加入游戏来比赛，最终保留爆米花最多者胜。
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前言亲子游戏是家长和孩子之间的互动游戏,游戏时幼儿和家长越过投掷线接到的球不计入总数,二人亲子小游戏2 1、滚圆环 玩法：家长与幼儿分站
亲子游戏是家长和孩子之间的互动游戏,游戏时幼儿和家长越过投掷线接到的球不计入总数,二人亲子小游戏2 1、滚圆环 玩法：家长与幼儿分站游戏场地两侧（面对面）,二人亲子小游戏1 1、羊角球比赛 玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上,家长跟在宝宝后面用语言提示宝宝朝小鼓方向走去,家长和孩子共同拼图,2、我是小姚明 玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置,请家长陪同幼儿在走迷宫入口处排队等候。 亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；3-6岁儿童玩的游戏汇总：1.投掷沙包：将彩色沙包投掷到相对应颜色的投掷点，比比谁更准吧!2.立定跳远：胶带划分出不同距离，在原点起跳，看看能跳多远。3.钻山洞游戏：请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。这个游戏适合3-6岁的孩子，培养孩子空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡感，爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子。4.拼图：拼图从36片-500片。小朋友会自己挑喜欢的图案来拼，几盒拼图可以玩一下午。5.迷宫：迷宫对专注力很有帮助，从初级到高级，能锻炼幼儿控笔，受挫的能力。 1、亲子热身运动：健康歌。 游戏一：小蜗牛去旅行 目标：发展宝宝钻、爬动作的灵活性。 准备：蜗牛头饰若干 弓形门4个 玩法：宝宝带头饰做小蜗牛，从起点开始爬行，爬过弓形门，早到达终点者获胜； 2、装豆豆。目标：培养宝宝的手眼协调能力。 准备：矿泉水瓶每位一个 豆豆若干。玩法：鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里，装豆豆多者获胜； 3、快快走。慢慢走(感受快和慢) 用具准备：铃鼓 人数：2人或以上 玩法： 妈妈拍铃鼓，拍快，宝宝就走快。拍慢，宝宝就走慢。停下，宝宝就也得跟着停下。 玩完一轮就换宝宝拍铃鼓，妈妈走。 跟小哥哥或小姐姐也可以玩，或换口头指令也可以； 4、彩带飘飘。目标：练习走和初步跑，体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。 准备：自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。 玩法：家长手持彩带玩具向前跑，同时引导宝宝去追逐彩带，家长跑得慢一些，让宝宝们体验到成功的快乐。 二人亲子小游戏，现在家长们教育孩子除了培养孩子良好的生活习惯外，还要经常做亲子游戏，亲子游戏是家长和孩子之间的互动游戏，不但可以增进家长和孩子间的情感交流，还能锻炼孩子的智力，培养认知能力，下面给大家分享适合二人亲子小游戏。 玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。 2、我是小姚明 玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。 玩法：亲子两人游戏。2听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快皇冠·体育电竞体育的一组为获胜者。 玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。 人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。 玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。 玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。 玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。 玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。 玩法：家长与幼儿分站游戏场地两侧（面对面）。游戏开始时，幼儿手持圆环与钩，快速跑到家长面前，将圆环与钩交于家长；家长一手握钩，轻轻套住铁环，将圆环滚到对面终点，快者胜！ 玩法：用乒乓球当“汤圆”，幼儿用勺子从盆子里将“汤圆”转移到爸爸妈妈拿的小桶里，规定时间数量多者为胜。 温馨提示：按幼儿的年龄段选择不同的大盆子捞汤圆。听到“开始”进行游戏，不慎掉地的汤圆需放回重捞。注意不能用手拿“汤圆”，操作完毕请从出口出场。 玩法：宝贝和家长面对面分别站在列有同一序号的投掷线上，每组5个毛绒球。游戏开始后，幼儿将手中的’绒球抛给家长，家长用戴有手套那只手接住幼儿抛出的球。接到球数量最多者为优胜奖。 温馨提示：投掷线按照年龄班划分三段不同的距离，请家长按游园券的颜色选择相对应的投掷线。游戏时幼儿和家长越过投掷线接到的球不计入总数。 玩法：幼儿手握5个套圈站在投掷线上，瞄准地面的十字基架进行投掷，基架中心部位分值最高，往外围依次递减，投掷结束后以分值高者为优。 游戏前，请家长陪同幼儿在走迷宫入口处排队等候；游戏时，孩子进入迷宫，家长则走到终点等候。走出迷宫的幼儿可到老师处领取一份小礼品，之后方可离开。 玩法：每次入场4名幼儿，宝宝戴上眼罩手拿鼓捶站在指定位置，游戏开始时，家长跟在宝宝后面用语言提示宝宝朝小鼓方向走去，先击到小鼓者为胜。 温馨提示：游戏时，家长只能用语言提示蒙眼的宝宝，不可用动作提醒哦。幼儿应敲自己正前方的鼓，敲错者不算。游戏结束后请把眼罩和鼓锤放到指定地方并到出口处领取奖品。 玩法：每次入场幼儿4—6名，要从箭头方向的起点出发，在“神秘森林”寻找迷宫的出口，爸爸妈妈在终点等待宝贝哦。游戏开始时，幼儿需钻过山洞，跨过栅栏，跳过小河，直到找到迷宫的出口。 温馨提示：游戏前，请家长陪同幼儿在走迷宫入口处排队等候；游戏时，孩子进入迷宫，家长则走到终点等候。走出迷宫的幼儿可到老师处领取一份小礼品，之后方可离开。 玩法：每个家庭选择一份相应拼图材料。教师发出口令游戏开始，家长和孩子共同拼图，在规定时间内谁先拼完为胜出者。 温馨提示：设三个年龄班的等候区，请家长与宝贝按年龄班（入场券的颜色）排队等候。入场后，请根据自己的年龄选择相对应的拼图。 玩法：家长与幼儿各拿住棍子的一端，腾空将乒乓球运到中点，再绕回到起点结束。乒乓球不能掉，如掉了捡起继续前进，以哪组最先完成为胜利。途中不可用手帮忙，家长不能一人代劳。在起点线内准备，听口令出发，掉了乒乓球必须夹住后再继续往前。 玩法：家长手持两个呼啦圈，游戏开始先将呼啦圈放在地上，幼儿双脚跳入第一个圈中，从下向上套哗啦圈，然后交给家长，家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面，幼儿继续套第二个呼啦圈，如此反复，直到终点。游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上，先到终点的家庭胜出。 玩法：发给每个参赛家庭一次性塑料杯1个、小木棍若干。比赛开始孩子与妈妈一起将木棍巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在1分钟内，瓶口上堆放木棍最多的那家为胜。木棍掉进瓶里一根就被淘汰。 1、读绘本对于一些小朋友来说，读绘本是爸爸妈妈和孩子进行互动的最好方式了～绘本不仅是讲故事，学知识，而且还可以全面帮助孩子构建精神世界，从小培养孩子的世界观。2、小游戏：别粘着我准备小便签纸一打。和孩子互相在对方身上贴满便签纸，然后在不依靠任何外力，不用手的情况下，带着孩子一起蹦跳抖动，直到把各自身上的便签纸全部抖落，看谁最先抖干净。3、小游戏：迷宫行进准备有颜色的胶带。在家里地板上贴成类似迷宫的通道。孩子用脚推球沿通道找出口，可以玩球，也可以沿着走，不碰壁就是赢了。4、小游戏：负重行走准备爆米花。把爆米花放进一次性杯子里，固定在孩子的脚部，让孩子在规定的时间内前行，但要保证爆米花尽量不掉落。爸爸妈妈一起加入游戏来比赛，最终保留爆米花最多者胜。