*小班结构游戏教案如下格式设计：
一、活动目标：
1、让幼儿知道游戏的名称，激发幼儿的兴趣，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。
2、让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。
3、通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。
二、活动准备：通过积塑、插塑，带幼儿熟悉*的环境以及房子图片。
三、活动过程：
1、导入。
2、观察示意图，引导幼儿说出外型特点。
3、教师示范搭建房子的技能和方法。
4、提出建构要求。
5、幼儿活动。
6、欣赏作品。
7、评价总结。
8、自然结束。
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前言 *小班结构游戏教案如下格式设计：一、活动目标：1、让幼儿知道游戏的名称，激发幼儿的兴趣，在教师的鼓励下能参与建构游戏活