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1、keep in order。在上课之前要整顿秩序，让小朋友的心收回来，这样上课才有效果。整顿秩序可以用一些英语口令语，配合动作如hands back，attention，one two，teacher says one two three students say three two one。
2、greeting。打招呼的方式有很多，比如说用手偶来跟小朋友说hello，当然要注意语音语调，可以大声也可以小声，也可以模仿动物的声音。
3、warming up。热身环节不太建议游戏，当然也可以游戏，不过尽量控制在1分钟内。一般我们都是唱律动歌曲，可以是学过的，或者手指操。
4、review。复习上节课的旧单词，可以用快速闪卡的方式，加些*或狼卡，增加小朋友念单词的兴趣。
5、presentation。呈现环节要注意神秘感，趣味性，新颖性，比如冰山一角，魔法盒，敲窗户，ppt，图片，简笔画等等。
6、practice。操练环节主要以游戏为主，既要有集体游戏也要有个人游戏。集体游戏比如大小声，爬楼梯，个人游戏比如顶卡片，拍卡片等等 。
7、production。巩固环节，要把所学的东西进行复习加强，加之应用。可以设计一些场景。
8、say goodbye。结尾可以用歌曲，可以用所学的卡片内容，方式也可以多样化。