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一、积累运用
1.看拼音写词语。(16分)
chéng fá xīn shǎng jīng pí lì jié
sù zào mǐn jié cuò wù cán kuì
2.比一比，再组词。(8分)
县( ) 销( ) 脑( ) 灌( )
悬( ) 消( ) 恼( ) 罐( )
3.连线。(8分)
九寨沟 牧场之国 * 盗取火种
济南 *圣地 普罗米修斯 *销烟
荷兰 童话世界 林则徐 励志学画
峨眉山 泉城 徐悲鸿 *辟地
4.选词填空。(4分)
壮丽 美丽
(1)碧海、蓝天、绿树，把古老的*寨装点得分外( )。
(2)九寨沟的风景十分( )。
优异 优良
(3)王*严肃地说：“不管生活多么富裕，勤俭节约的( )传统可不能丢!”
(4)经过不断的努力，王鹏磊同学取得了( )的成绩。
5.按要求完成练习。(9分)
(1)修改病句。(在原句上修改)
①小学生要注意维护视力。
②我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。
(2)小刚犯了错，老师让他去办公室。一路上，小刚的心里 (填一句合适的歇后语)
6、把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。(4分)
( )叶子非常稠密，远远看去，像一*绿色的云。
( )树干上面长出树枝，枝上又分出许许多多小枝，像比赛似的伸向远方。
( )这树干，这树枝，撑起一树的叶子。
( )这棵树真大。树干要四个人手拉手才能抱过来。
二、课内阅读(12分)
说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开;有的晶莹剔透，好像明珠散落;有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼;有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中*的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。
1.这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的，请你用学过的读*号标注出来，并在下面写一写你喜欢的原因。(3分)
2.这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句?用“ ”划下来。(2分)
3.济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，连线。(4分)
珍珠泉 冒
五龙潭 *吐
黑虎泉 涌
趵突泉 汇注
4.请你也学着用“有的……有的……有的……”写几句话吧(3分)
三、课外阅读(14分)
一张像大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨，荷花池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。
一个孩子快乐地说：“你们快看啦!那荷叶托着水珠，多美啊!简直像一粒珍珠!”
水珠听了，得意忘形，它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光辉。人们到这里，不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。
…………
1.在文章前面的横线上给短文加个合适的题目。(3分)
2. 在文中找出下列词的反义词。(4分)
减少() 痛苦()
3.把文中划直线的句子换个说法，但不要改变意思。(3分)
4.动动脑筋，给短文加个合适的结尾吧!(4分)
四、习作(25分)
你的爱好是什么?哪些事例能说明你的确有这个爱好?请选择几个事例，将自己的爱好写一写。字数不少于350字。
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