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第一部分：基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音，写词语。(5分)
jūn yún fènɡ xì càn làn lǒnɡ zhào lěnɡ kù
二、用“ ”给带点的字选出正确的读音。(4分)
步调急速(tiáo diào) 风号浪吼(háo hào)
扮演角色(jiǎo jué ) 枝折花落(zhé shé)
三、比一比，再组词。(5分)
律 梢 称 职 厉
津 稍 秆 耻 历
四、我积累了很多好词语，我一定能填对!(10分)
屏息视 随而安 绿树成
*花开 应接不 精神大
我还能写四个含有动物的成语：、、、。
五、我会先比一比，*选择恰当的词语填空。(4分)
严厉 严肃 严格
1、*对自己要求很，上班从不迟到。
2、*地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话!”
六、把下面的句子补充完整。(4分)
1、 ，二月兰花盆里装。
2、山重水复疑无路， 。
3、 因风皱面 为雪白头
七、将第5课古诗两首其中一首完整地默写下来。(8分)
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、 认真阅读《巨人的花园 》选段，我会按文后要求答题。(15分)
一天早晨，巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外*来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里*翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂!你赶快滚出去!”巨*声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到*辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走。谢谢你!”
1、下列词语的近义词。(2分)
喧闹训斥
2、当巨人激动地跑到花园，他看到了什么?请用“ ”画出来。
当孩子们被巨人赶走后，花园发生了什么变化?请用“ ”画出来。(4分)
3、请把文段中的四字词语摘抄下来(不少于4个)。(4分)
4、读完了这个童话故事，你懂得了什么?(5分)
二、阅读短文，回答问题。(15分)
蜗牛的荣誉
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥，(用 甩)下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意(洋洋 扬扬)地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。
看，荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。
1、划去括号内不正确的汉字。(2分)
2、在文中找出下列词语的近义词。(3分)
害怕 困难 重要
3、依照画线词语的格式，写出两个你*喜欢的词语。(2分)
4、我认为蜗牛错在下面的二个方面：(6分)
a、
b、
5、这则寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案画“√”。(2分)
a、 得奖后不能总是惦记着奖杯。
b、 得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上。
c、 取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩。
第三部分：作文(30分)
题目：我的好
横线上可以填上老师、*、*、同学等，要突出“好”。做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点准备。
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