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一、 基础知识大观园（37.5分）。
1.我能把字写漂亮（10分）。
yī shān
lán lǚ
zhàn lán
wān yán
wéi ɡān
diān dǎo
shì feī
táo yě
rónɡ qià
hān hòu
2.我能选出正确的读音（在正确读音下划“——”）（6分）。
肆虐（nuè nǜe）
给予（jǐ ɡěi）
驾驭（yù yǔ）
匍匐（ pú pǔ ）
胼胝（zhī dī ）
按捺 （nà lài）
3.查字典填空（3.5分）。
“顾”共有_____画，应查音序_______，查部首______，字典里的义项有：①转过头看。②注意；照管。③拜访。④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的人。给下列词语选义项，把序号填在括号里。
回顾（ ）
照顾 （ ）
奋不顾身（ ）
顾客（ ）
4.小小变色龙（多音字组词）（4分）。
和
{
hé （ ）
hú （ ）
荷
{
hé（ ）
hè（ ）
给
{
jǐ（ ）
ɡeǐ（ ）
5.词语超市（补充词语）（8分）。
（ ）（ ）陈词
（ ）（ ）对手
心（ ）诚（ ）
花团（ ）（ ）
（ ）（ ）蔽日
不知（ ）（ ）
（ ）有（ ）竹
危在 （ ）（ ）
6.照样子，写词语（6分）。
黑黝黝：_________、 __________ 。
小心翼翼：__________ 、__________。
喜新厌旧：__________ 、__________。二、 积累运用展示厅（22.5分）。
㈠、 句子集中营。
1.巧填关联词（2分）。
①（ ）山中的天气变化无常，（ ）山里人常常带着雨伞。
②只要大家团结一心，（ ）多大的困难，大家（ ）能克服。
2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。（缩句）（2分）
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3.雨像落叶一样轻，像针尖一样细。（2 分） （仿写）
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4.给句子换个说法，意思不变（4分）。
① 那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不让人陶醉呢？
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② 这片乌云遮住了皎洁的月光。
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5.用修改符号在原句上修改病句（2分）。
① 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。
② 疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着。
6.我会补充句子（3分）。
① 良药苦口利于病，______________。
② 东边日出西边雨，______________。
③ 一个没有祖国的人，_______， ________。
㈡、 课文内容我熟悉。
1.《游园不值》这首诗的作者是________朝诗人________ 的诗，这首诗中成为古今传诵的名句是___________。（2分）
2.《海上日出》是当代作家_________的作品，太阳给我们带来________，________，让我们更加_________、________、快乐、自信。（2.5分）
3.我知道的纪念日有：_______ 、 _______ 、 ______ 。（1.5分）
4.有一条以我国长安为起点、横贯*、以丝绸贸易为主的古代商路，被人们称为“_________”。为了开辟这条路，________代伟大的探险家、外交家__________献出了毕生的精力。（1.5分）
三、阅读理解考考你。（15分）
㈠课内阅读。（4分）
从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。
“这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。”这句话的它表面上是指 ________，实际上是指_______我们需要的是 ________ 精神。
㈡课外阅读。（11分）
知识在于积累
今天早上，我到浴室去洗脸，发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回事呢？忽然，我被“滴答滴答”的滴水声惊动了，终于恍然大悟：原来我昨夜忘了将水龙头拧紧，水滴到盆里，一夜工夫，这无数的小水滴就汇成满满一盆水。
看着这盆水，我想起了*给我讲的故事：周*小时候写文章写得又快又好，他早早交了卷，就到阅览室看书去了。有一次，同学们等他走后，忍不住问老师，这是什么原因？老师不动声色地从周*的书包里抽出一个小本子。同学们翻开本子，都吃了一惊。那里面全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词佳句。老师说 知识在于积累 恩来做得真好啊 我希望你们像他那样一点一滴地积累知识
“知识在于积累。 ”我想，如果我们都能有滴水成河的精神，我们的知识就一定会不断丰富起来。
1.请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。（2分）
2.“恍然大悟”原指________。在本文中指的是________（3分）
3.周*是怎样积累知识的？（3分）
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4.你有滴水成河的精神吗？如果有，举个例子说一说。如果没有，说说你以后怎么做。（3分）
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四、习作天地显身手。（25分）
我们的地球将会出现一座新的城市——太阳能作为能源的太阳能城。假如您在太阳能城里学习与生活，你怎样学习？怎样生活？展开想象的双翅，写一篇想象作文，题目自定。
要求：想象合理，内容具体 ，叙述有条理。
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