__
一、读拼音写词语。
jì mò páo xiào gē yáo kòng zhì yōu yǎ lún kuò zhuāng shì duān xiáng sì yǎng jià jiē 二、在括号里选择恰当的词语，用“√”标出。
1、每一件兵马俑都是极为（精致 精巧 精美）的艺术珍品。死样
2、司马迁牢记*的（叮嘱 嘱咐 嘱托），每天忙着研读历史文献……
三、按要求写词语。
1、请写出与“东张西望”（含看的意思）相近的成语：
____________________________。
2、请写出与“神采奕奕”（写人物神态）相近的成语：
____________________________。
3、成语填空。
（ ）山（ ）岭 （ ）险（ ）夷 扶（ ）携（ ） 惟（ ）惟（ ） 惊（ ）不（ ） （ ）无（ ）有 （ ）罗（ ）布 （ ）重（ ）山四、给下列的句子加上标点，分别表达两种完全不同的意思。
1、儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱
____________________________。
____________________________。
2、春游登山时，有个山坡上不去，你可以请前面的同学拉一把。你应该这样说：
____________________________。
3、有人说，现在电脑都普及了，没必要化功夫去练字。你的看法是：
____________________________。
五、回忆课文内容填空。
1、________、_________走遍千山碧岭，春光染绿了我们的双脚。
2、诗句________、________，告诉我们，当你春游时，很容易找到春天在哪儿。
3、《游园不值》中反映作者愉快心情的诗句是________、________。而________、________，两句诗则表达了诗人杨*对乡村儿童的喜爱。
4、________、________，乐曲久久地在二泉池畔回响，________、________阿炳用这的琴声告诉人们，他爱那________，他爱那________，他爱那________，他爱那________。
5、走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，________、________、________、________，阳光下就像几座*花的飞泉……
6、在前面的四个单元中，我们认识并了解了不少中外的人物、事件，如：________的*________的海伦•凯勒________的阿炳________的郑和，以及________的司马迁。同时，我们似乎亲身经历了________的成功发射的那一刻，认识了航天英雄________，也感受到了我国举世无双的珍贵历史文物________，以及古埃及________的雄伟壮观。认识了地球的“孪生兄弟” 和奇妙的________技术，还有“音乐之都”________。在以上的人物中我*敬佩________，因为________________。
六、阅读。
又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的挽（cān chān）扶下，来到二泉。月光似（sì shì）水，静影沉（壁 璧），但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声，（萦 莺）绕在他的耳畔（bàn pàn）。他想起了师（傅 父）说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭（泣 汲），激愤的倾诉，倔（jué juè）强的呐喊……
1、本文节选自课文《________》。
2、“二泉”指的是_____________。
3、给加点的字选择正确的读音。
4、划去不正确的字。
5、写出下列词语的近义词。
哭泣（ ）倾诉（ ） 萦绕（ ）
6、在文中的省略号后面，你还能续写吗？如：_________、_________。
7、文中划线部分表达了作者怎样的思想情感？
____________________________。
__