人教版小学语文五年级下册

2023-08-20 03:45:25 666阅读 投稿:网友
前言一、读拼音写词语。(8分)xiū sè xiàn rù jiāng tǔ shǎ zitiān yá xiè huò




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一、读拼音写词语。(8分)

xiū sè xiàn rù jiāng tǔ shǎ zi

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tiān yá xiè huò xīu kuì jǔ jué

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二、在加点字正确的读音下画“ ”。(6分)

*(zú cú) 冰碴子(chá cá) 媒体(mǒu méi)

介绍(jiè jiài) 狰狞(zhēn zhēng) 尽管(jǐn jìn)

三、补充词语,并完成后面的题。(8分)

始料不( ) 美轮美( ) 杯水车( ) ( )寝忘食

( )*流 一( )千里 万古长( ) 崇山( )岭

1、都含有“绿色”意思的词语是( )( )( )。

在下列句子中,分别应填的词语是:

(1)看,一户户的青砖瓦房背水而立,一棵棵( )的杨柳挺立于青砖房旁。

(2)我们既要砍树,又要栽树,一边砍,一边栽,这样才能让我们的森林( )。

2、比喻当初没有估计到的词语是( );指学习、工作很勤奋的词语是( )。

3、美轮美( )的近义词是:( )

四、阅读下面的句子,完成作业。(10分)

1、忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

(1)这句话主要运用了( )的方法,写出了主人迎接客人的情景。

(2)从“像被一阵风吹来似的”“飞”中,我们体会到( )

2、突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进的方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

(1)句子中写“他”的神态的词语是( ),有这样的神情是因为( )。

(2)“一棵高大的白杨树”指( ),“几棵小树”指( )。

(3)这句话中,表达了*的希望是( )。

3、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。*喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

(1)解释词语:亡赖:________ 锄豆:________

(2)读了这句词,你仿佛看到的景象是:________________

五、填空。(16分)

1、( ),笛弄晚风三四声。

2、蒙汉情深何忍别,( )。

3、九曲黄河*沙,( )。

4、天行健,( )。

5、怪生无雨都张伞,( )。

6、( ),白发谁家翁媪?

7、古丝绸之路东起我国的汉唐古都( ),往西一直延伸到( ),历的人物( )( ) ,他们的一些故事都与这条路有关。

8、看到小明一天总是玩,不好好学习,老师语重心长地对他说:_______________________。(填一句名言或诗句)

六、病句诊所。(4分)

1、同学们认真讨论并听取了张老师的报告,深受感动。

2、小明在老师的辅导下学习成绩增强了。

七、根据情景,补充写话。(6分)

“母行千里,心系儿身。”春节刚过,*就打工去了,可是,*时刻牵挂着家里的你啊!你也是天天盼着*给你打来电话,好和她说说心里话。晚上,*终于打来电话了,你一把抓起了电话筒:

我:________________________________________

*:________________________________________

*:你*近有些什么高兴的事,给*说说。

我:________________________________________

*:听说这期学校叫你们多读一些经典的古诗文,你读了哪些课外书,有什么收获啊?

我:________________________________________

*:________________________________________

我:________________________________________

八、阅读短文,回答问题。(10分)

花开了,就像 a 了似的。鸟飞了,,就像在天上 b 似的。虫子叫了,就像在 c 似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长到天上去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

1、请将下面三个词语还原到文中a、b、c三处。(3分)

说话 逛 睡醒

a、________ b、________ c、________

2、短文是围绕哪句话写的,用“——”在文中勾画出来。(1分)

3、仿照文中的句子,用下面的词语造句。(2分)

就是……也……

4、这段景物描写都有一个共同的特征,可以用一个词语概括,这个词是( )。

a、随意b、自由c、美丽d、明亮(1分)

5、这段话运用了( )的方法,表达了“我” (__________________)的情感。(3分)

九、作文。(30分)

要求:

1、给自己的朋友或同学写一封信,给他(她)说说你童年快乐、伤心、后悔、有趣……的一件事情。

2、要写具体的事件来表达出自己的真情实感。

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