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一、积累运用1．选择带下划线字的正确读音。(6分)情不自禁(jìnjīn) 似的(shìsì) 似乎(sìshì)埋怨(mánmái) 分外(fēnfèn) *(húnhùn)2．看拼音写汉字 （14分）cán kuìchéng fáǒu ěrgāo bǐng()()()()shēng chùmǐn jiéxuán yálì shǐ()()()()3．在括号里填上合适的字组成成语，并选词填空。（5 3分）()不自() 完好无() 文思()捷 ()出于蓝()无其() ()情画意 聪明()顶 勇()直前我常听*讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时，我()地赞叹道：“真是()、()啊!”4．按要求完成练习。（12分）(1)照样子，改写句子。例：他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢?(2)用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。(3)修改病句。(在后面横线上修改)小学生要注意维护视力。我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。(4)时光匆匆，我们必须要珍惜时间，努力学习，请你写一则关于惜时的名言：。(5)小刚犯了错，老师让他去办公室。一路上，小刚的心里。(填一句合适的歇后语)二、课内阅读：根据课文片断回答问题（12分）泉城说到济南，自然会想到的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开;有的晶莹剔透，好像明珠散落;有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼;有的声音低细，听起来如秋雨灌潇潇。其中*的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。1． 这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的，请你写下你喜欢的语句，并在写一写你喜欢的原因。（2分）喜欢的语句：喜欢的原因：2． 这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句？(2分)3．济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，选择。（4分）珍珠泉五龙潭黑虎泉趵突泉4．请你也学着用“有的......有的......有的......”写句话吧！（4分）有的;有的;有的。三、课外阅读（18分）难忘的八个字随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨--怎么会一生下来就是*唇!我一跨进校门，同学们就开始讥笑我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶--一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故--我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，*老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在*做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是*后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前的老师一般总是说： “天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着耳朵，*，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清教师的话了。我等待着......*，伦纳德教师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我*的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美的教师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”1.选择下列词语中划线字的正确读音。 (4分)模样( múmó) 厌恶( èwù) 畸形( qíjī) 一束(sùshù )2.“聪”用部首查字法应查()部，再查()画。“聪”字在字典里的解释有：(1)听觉;(2)听觉灵敏;(3)聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第(321)种解释。 (3分)3.用近义词解释下列词语。 (3分)抚慰() 讥笑() 缘故()4.“我发觉自己越来越与众不同”，什么叫做“与众不同”?(1分)我怎么与众不同?(2分)5.难忘的八个字是哪八个字?(1分)这八个字对我产生了什么作用?(2分)6.文中一句*能够表达作者思想感情的句子。(2分)四、习作（30分）用300字左右的篇幅做一下自我介绍，说说自己的相貌、性格、爱好、学习等情况以及主要优缺点。※附加题（20分）动物园的动物在一个暴风雨之夜，趁*员疏忽，进行了集体逃亡，请你帮助*员找回这些动物，并把它们重新放回相应的笼子里。a、胆小如() 力大如() 生龙活() 守株待()b、叶公好() 打*惊() 亡()补牢 *鸡吓()c、()雀无声 惊弓之() 盲人摸() ()假虎威d、虎背()腰 井底之() 万()更新 ()立鸡群e、杯弓()影 兵荒()乱 顺手牵() 笨()先飞
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