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一、看拼音，写词语。（10分） dàn shēng duàn liàn chōu tì fěi tú chú chuāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiǎo bàn chén āi dì yù kū wěi yùn wèi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词10分 俊（ ） 房（ ） 检（ ） 崖（ ） 锈（ ） 峻（ ） 励（ ） 捡（ ） 涯（ ） 绣（ ） 楼（ ） 旺（ ） 虚（ ） 桌（ ） 歇（ ） 数（ ） 汪（ ） 虑（ ） 卓（ ） 喝（ ） 三、用“然”字组词，分别填入句中的括号里。4分 1、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（ ）不同。 2、两三百人聚居一楼，秩序（ ），毫不混乱。 3、客家土楼，虽经几百年的风雨侵蚀，但是（ ）非常牢固。 4、他（ ）失败了很多次，但是并没有灰心。四、按要求写句子。10分1、小树在风中摇摆。（改成拟人句）2、今天的旅游你一定要参加。（改成双重否定句）3、天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套，在街上燃放鞭炮。（在原句上修改病句）4、雪松依旧保持着苍翠挺拔的身躯。（缩句）5、根据词语的不同意思造句 大方：① 对财富不吝啬。 ②言谈举止不拘束。 五、按课文内容填空。10分1、我渴望自由，但我深深地知道—— ！我希望有一天， ，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在 ！ 这两句诗选自 的 《 》，句中“活棺材”指的是 。2、豁子乐观的和田*尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的，他们的生活习俗 ， ， 等。3、“ ，春风送暖入屠苏。千门万户**日， 。”这是宋代诗人 写的《 》，“ ，应是嫦娥掷与人。”这是唐代诗人 写的《天竺寺八月十五日夜桂子》。六、口语交际。5分小红在放学的路上看到一位不朋友在折树枝，他走上前…… 请根据此设计口语交际内容。七、阅读短文，完成练习。21分 雪中送炭 在长征路上，有一次，我不小心跌下河去。醒来时，已经躺在铺上了，同志们告诉我，毯子和被子被水冲走了。这下可糟了！这么冷的天，夜里没盖的怎么办呢？ 过了一会儿，毛*的警卫员来了，警卫员说：“傅医生，你跌坏了没有？*派我来看你。”*怎么知道？还派人来看我，我心里一阵热，立刻坐一起来，急忙说：“没什么，你请*放心吧！”警卫员又指着手里的被子说：“这是*叫我送来的。”被子！送给我？这哪儿行呢？长*中每人带的东西都很少。毛*也只有一条毯子，怎么能抵御严寒呢？（ ）我怎么说，警卫员（ ）把被子盖在我身上。我双手*着柔软的被子，一股暧流传遍全身。1、在括号里填上合适的关联词语。2、“这下可糟了”，句子的“糟”说明 3、找出文中的反问句，画出来，把它换一种说法 4、《雪中送炭》的“雪”在文中指 ，“炭”指 ，雪中送炭的意思是 。5、造句：雪中送炭： 。6、我心里一阵热，热的原因是 。7、*留给我的印象是： 。8、你生活中遇到过像“雪中送炭”的事情吗？请用片段把它写下来。八、作文30分 给我带来了快乐 要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。
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