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一、单项选择题（每小题2分，共40分）聚落通常是人们集中居住的地方，阅读下面三幅聚落图，回答1～3题 1.属于乡村聚落的是 （ ） a．甲和乙 b．乙和丙 c．甲和乙 d．甲、乙、丙2.影响乙聚落形成的主要自然因素是 a．气候温和 b．交通便利 c．地形地势 d．经济发达3.从丙聚落的民居特征看，与此地的气候*吻合的是 a．炎热干燥 b．寒冷干燥 c．温和多雨 d．寒冷多雨读右图，回答4～5题4.c点地处 （ ）a．东半球，中纬度 b．西半球，中纬度 c．西半球，热带d．东半球，热带5.b点位于a点的 （ ）a．西北方向 b．西南方向 c．东南方向d．东北方向由于俄美两个大国的相互博弈，使长达4年之久的叙利亚危机难以解决。目前*军事介入叙利亚，又进一步加剧了危机。结合右图回答6～7题。6．根据所学知识判断下列情况属实的是 （ ） ①叙利亚位于北温带 ②叙利亚人主要信奉*教③叙利亚西临地中海 ④叙利亚属于中亚*a．①③④ b．①②③ c．②④ d．①②④7．要成功解决叙利亚危机，必须遵循的原则是 （ ）a．自身利益原则 b．经济强弱原则 c．和平共处五项原则 d．军力强弱原则8.迪拜人自成功造成棕榈岛后，目前正在筹建的“世界岛”更是由多达300个人工岛组成，用于旅游和商业住宅。这一事实说明海洋可以为人类提供 （ ） ①旅游资源 ②矿产资源 ③淡水资源 ④生存空间a. ②③④ b. ②③ c. ①③④ d. ①④9.我们社区又开了一家新超市，超市里有来自全国各地的产品，这说明 （ ）①各地的自然条件和物产不同 ②能满足人们物质生活的多样化需求③各区域需要实现优势互补 ④超市体现了社区的文化功能a. ②③④ b. ①②③ c. ①③④ d. ①②④右图是某电视台播出的《偶像来了》在呼伦贝尔大*原的一幅画面。据此回答10～11 题。 10.下列关于右图的说法符合实际的是 （ ）①当地居*要从事畜牧业 ②当地居*要从事种植业 ③当地的民居特色与当地的自然环境有关④当地的民居特色与当地风俗习惯有关 a. ②③④ b. ①②③ c. ①③ d. ②④11.对待偶像，我们正确的态度是 （ ） a.偶像身上的一切都值得学习 b.模仿偶像的衣着打扮 c.学习偶像身上的优点，不断完善自己 d.转行学习表演，将来也做明星12.进入青春期的初中生在生理和心里方面都发生了很大的变化，下面属于初中生生理变化的是 ①身体外型的变化 ②情绪和情感丰富 ③身体内部器官的完善 ④“*感”强a. ②③ b.②④ c. ①④ d. ①③13.雷锋说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。”这告诉我们，要实现生命的价值就要 a.对*、*、他人有贡献 b. 保护自己的生命不受侵害c.尊重、善待、不放弃生命 d.努力追求个人的生活质量14.*上不少女学生为了*，因节食而导致严重营养不良，甚至生命垂危而不得不进医院治疗。对此理解正确的是 ） ①追求外在美比追求内在美更重要 ②生命是顽强的，也是脆弱的 ③生命具有独特性，要学会悦纳自我 ④有志青年不应该追求外在的形象 a. ①② b. ②③ c. ①③ d. ③④15.在哈佛大学图书馆的墙上有一句格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们 （ ）a.要根据自己的独特性，找到适合自己的学习方法 b.学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程 c.我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 d.*越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大 16.“好说己长便是短，自知己短便是长”、“ 事隔三日当刮目相看”。这些话共同劝告我们 a.每个人的优点和缺点是天生不变的 b. 要正确对待他人对自己的评价c.自我评价不利于个人的健康成长 d. 要用*的发展的眼光看待自己17.703班同学为了成为全校的优秀班级，制定了班规，为实现这一目标，全班同学应该（ ） ①各尽其能，奉献班集体 ②个个都成为成绩优秀的学生 ③团结协作，互助前行 ④努力去实现自己的个人目标 a. ①③ b. ②③ c. ①② d. ③④18.艾宾浩斯遗忘曲线图给我们的学习留下的 启示是必须 （ ）a.做到及时复习 b.科学安排时间 c.学会自主学习 d.提高记忆效率 19.小明成绩优秀，喜欢早上背英语，回家独自做作业，在实验室动手做科学实验。这说明（ ）①学习方式多种多样 ②不同的学习内容需要不同的学习方式③照搬尖子生的学习方式就能提高成绩 ④学习方式没有办法借鉴 a. ①③ b. ②③ c. ①② d. ③④20.成绩差不可怕，可怕的是自暴自弃，止步不前；有缺点不可怕，可怕的是不去克服自己的缺点，完善自我。这段话告诫我们（ ）①缺点和成绩差无所谓 ②要用发展的眼光来认识自己③要努力去发掘自己的潜力 ④要善于向别人学习 a. ①③ b. ①② c. ②③ d. ③④二、非选择题（共60分）21.读下面世界地图，回答下列问题：（14分） (1)大洲：a是 ＿＿＿＿＿洲；b是 ＿＿＿＿＿洲；c是 ＿＿＿＿＿洲。(2)大洋：d是 ＿＿＿＿＿洋；e是 ＿＿＿＿＿洋；f是 ＿＿＿＿＿洋 。(3)*：人口*多的*是＿＿＿＿＿；地处南半球的发达*是 ＿＿＿＿＿；佛教的发源地是＿＿＿＿＿；居*要说*伯语的是 ＿＿＿＿＿；拥有世界上的热带雨林景观的是 ＿＿＿＿＿（填数字）(4)海峡和运河：a是 ＿＿＿＿＿运河；大洲a和大洲b的分界线e是 ＿＿＿＿＿运河；沟通d洋和f的海峡b是 ＿＿＿＿＿＿＿海峡。22.读下面等高线地形图，回答下列问题：（14分）
(1)该等高线地形图的等高距是＿＿＿＿＿＿米；e和f的相对高度是＿＿＿＿＿＿米。（2分） (2)线路g和线路h坡度更平缓的是＿＿＿＿＿＿；适合攀岩处是＿＿＿＿＿＿；*可能出现小河处是＿＿＿＿＿＿。（填字母）（3分）(3)该等高线地形图的采用是＿＿＿＿＿＿定向法；f在 c的＿＿＿＿＿＿方向。（2分）(4)如果在b山峰和d山峰之间修建一条长2000米的索道，则两地的图上距离是＿＿＿＿＿＿厘米。(5)如果将该等高线地形图制作成分层设色地形图，b区域一般呈现的颜色是＿＿＿＿；你判断的依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(6)如果沿虚线作剖面图，*有可能是＿＿＿＿图。（填字母） 23.阅读下列漫画，回答问题（16分）
(1)为了解决漫画一中主人公的三个“烦”，请你帮他各提一个合理化的建议？（6分） (2)请你说说漫画二中的男主人公设“墙”为什么不妥？（6分） (3)针对漫画三中的“酷”，你作何评价？ （4分）24.青春是美好的，有喜悦也有烦恼。下面是两位七年级学生相互倾诉心事的qq聊天记录片断，仔细阅读后思考并回答下面的问题。（16分）一剪梅：*近有点烦，心情比较糟。语文是我的弱项，今天又考砸了。回家后，*还要我分析语文总是考不好的原因并要求我*去上辅导班，我一气之下和她大吵一架，并哭着说“我已经长大了，我的事不用您们管，再逼我我就不活了。”不过第二天我还是给*道了歉。(1)“一剪梅”的烦恼表现出中学生心理发展的哪些特点？（4分）(2) “一剪梅”对待生命的态度存在什么问题？请运用有关生命的知识，说说“一剪梅”“不活了”的想法为什么是错误的？（6分）百合花：我喜欢语文，在今年的作文现场赛中，我的作文被市作家协会评为一等奖。但是我的数学成绩在班级里处于中等水平，还需要加油。我利用空闲时间坚持每天看书和写日记，不断发掘自己的写作潜力。(3)结合材料说说“百合花”是通过哪些途径来正确认识自我的？（4分）(4) “百合花”在发掘自己潜能的做法上，你得到哪些启发？（2分）
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