最新人教版七年级上册语文第一单元测试题 人教版七年级

2023-09-04 15:31:42 666阅读 投稿:网友
前言这篇关于*新人教版七年级上册语文第一单元测试题,是二 文言诗文阅读 (一)观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问




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这篇关于*新人教版七年级上册语文第一单元测试题,是

二.文言诗文阅读 (一)观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许, 为有源头活水来。 5.全诗借景喻理,以 作比,形象地表达了作者 感受。 6.纵观全诗,诗的主旨是写 的重要,也代表了宋诗的一般特色富含 。 7.结合自己的读书体验,谈谈你对“问 渠那得清如许,为有源头活水来。”两句诗的理解。

(二)天 鸡 狙氏①子不得父术,而得鸡之性焉。其畜养者,冠距②*,毛羽不彰,兀然③若无饮啄意。洎④见敌,则他鸡之雄也。伺晨,则他鸡之先也。故谓之天鸡。狙氏死,传其术于其子焉。且反先人之道;非毛羽彩错、嘴距铦⑤利者,不与其栖,无复向时伺晨之俦⑥,见敌之勇,峨冠高步,饮啄而已。吁!道之坏也有是夫! (注:①狙氏:养猴人家。②距:鸡爪。③兀然:呆立的样子。④洎:等到。⑤铦:锋利。⑥俦:同类、一类。) 8.解释下列加点字的意义。 ①而得鸡之性焉 ( ) ②且反先人之道 ( ) ③无复向时伺晨之俦 ( ) ④峨冠高步,饮啄而已 ( ) 9.翻译下面的句子。 ①洎见敌,则他鸡之雄也。 ②道之坏也有是夫! 10.这则寓言故事明显地带有讽喻意义。作者借此讽刺了什么?又告诉我们了一个什么道理?

三.现代文阅读 阅读下面文章,完成下列各题。 朋 友 巴金 ⑴这一次旅行使我更明了一个名词的意义,这名词就是朋友。 ⑵七八天以前我曾对一个初次见面的朋友说:“在朋友们的面前我只感到cán kuì。他们待我太好了,我简直没有方法可以报答他们。”这并不是谦逊的客气话,这是真的事实。说过这些话,我第二天就离开了那朋友,并不知道以后还有没有机会和他再见。但是他所给我的那一点温暖至今还使我的心在颤动。 ⑶我的生命大概不会是久长的罢。然而在那短促的过去的回顾中却有一盏明灯,照彻了我的灵魂的黑暗,使我的生存有一点光彩,这明灯就是友情。我应该感谢它,因为靠了它我才能够活到现在;而且把家庭所给我的阴影扫除掉的也正是它。 ⑷世间有不少的人为了家庭弃绝朋友,至少也会在家庭和朋友之间划一个界限,把家庭看得比朋友重过许多倍。这似乎是很自然的事情。 ⑸朋友是暂时的,家庭是*的。在好些人的行动里我发现了这个信条。这个信条在我实在是不能够了解的。对于我,要是没有朋友,我现在会变成什么样的东西,我自己也不知道。也许我也会讨一个老婆,生几个小孩,整日价做着发财的梦,抛弃了事业mèi了良心去做一个现*制度的忠实的拥护者罢。 ⑹然而朋友们把我救了。他们给了我家庭所不能够给的东西。他们的友爱,他们的鼓励,几次把我从深渊的边沿wǎn救回来。他们对于我常常显露了大量的慷慨。 ⑺我的生活曾是悲苦的,黑暗的。然而朋友们把多量的同情,多量的爱,多量的欢乐,多量的眼泪都分给了我,这些东西都是生存所必需的。这些不要报答的慷慨的施与,使我的生活里也有了温暖,有了幸福。我默默地接受了它们。我并不曾说过一句感激的话,我也没有做过一件报答的行为。但是朋友们却不把自私的形容词加到我的身上。对于我,他们是太大量了。 ⑻这一次我走了许多新的地方,看见了许多新的朋友。我的生活是忙碌的:忙着看,忙着听,忙着说,忙着走。但是我不曾感受到一点困难,朋友们给我预备好了一切,使我不会缺乏什么。我每走到一个新地方,我就像回到了我的在上海的*军毁掉的旧居。而那许多真zhì的笑脸是在上海所不常看见的了。 ⑼每一个朋友,不管他自己的生活是怎样困苦简单,也要慷慨地分一些东西给我,虽然明明知道我不能够给他一点报答。有些朋友,甚至他们的名字我以前还不知道,他们却也关心到我的健康,处处打听我的病况,直到他们看见了我的*光晒黑的脸和手膀,他们才放心地微笑了。这种情形确实值得人流泪哟。 ⑽有人相信我不写文章就不能够生活。两个月以前的一个同情我的上海朋友寄稿到广州《*日报》的副刊,说了许多关于我的生活的话。他也说我一天不写文章第二天就没有饭吃。这是不确实的。这次旅行就给我证明出来,即使我不写一个字,朋友们也不肯让我冻馁。世间还有许多大量的人,他们并不把自己个人和家庭看得异常重要,超过了一切的。靠了他们我才能够生活到现在,而且靠了他们还要生活下去。 ⑾朋友们给我的东西是太多太多了。我将怎样报答他们呢?但是我知道他们是不需要我报答的。 ⑿近来我偶尔读朋友的书,看见了这样的话“消费乃是生命的一个条件……世间有一种不能与生存分开的消费,要是没有了它我们就会死,就会内部地干枯起来。他们必须开花。道德,无私心就是人生之花。” ⒀在我的眼前开放着这么多的人生的花朵了。我的生命要到什么时候才会开花?难道我已经是“内部干枯”了么? ⒁一个朋友说过:“我若是灯,我就要用我的光明来照彻黑暗。” ⒂我不配做一盏明灯。那么就让我来做一块木柴罢。我愿意把我从太阳那里受到的热发散出来,我属意把自己烧得粉身碎骨来给这人间一点温暖。 11.给下列词语中加点的字注音。 ①谦逊( ) ②颤( )动 ③冻馁( ) ④施与( ) 12.给文中拼音处填上适当的汉字。 ① cánkuì( ) ② mèi( )了良心 ③ wán( )救 ④ 真zhì( ) 13.文中第⑶段,把“友情”比作“明灯”,“明灯”的作用是什么?(用原文语句回答) 14.第⑺段中,加点的词“它们”指代的具体内容是什么?(用原文语句回答) 15.第⑸段中写到:“朋友是暂时的,家庭是*的。”作者对此持什么态度?你怎么看待这个问题? 16.如何理解第⑽段中“靠了他们我才能够生活到现在,而且靠了他们还要生活下去”一句的含义? 17.第⑾段中作者说“朋友们给我的东西太多太多了”,然而“他们是不需要我报答的”,这是怎样一种友情,表现了朋友怎样的思想境界? 18.结合本文谈谈对“道德,无私心就是人生之花”一句的理解。 19.为什么作者在文章结尾说“我不配做一盏明灯,那么就让我来做一块木柴罢”? 20.读完此文,结合自己的认识,用一组排比句描述你对“朋友”的理解。 21.有人认为“人不为己,天诛地灭”,然而巴金的朋友“常常显露了大量的慷慨”,又不需要报答。请结合生活实际谈谈你对这两种人生观的认识。

四.写作 22.题目: 的我 提示: ①请把题目补充完整。例如:诚实的我、幸福的我、成长中的我、渴望理解的我…… ②文体不限。文章不少于500字,诗歌不少于12行。

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