精选二年级语文上册期末质量检测试卷 二年级上册语文期

2023-09-07 01:30:31 666阅读 投稿:网友
前言【导语】从现实的角度来说,学语文能够提升你的阅读能力,即从各种书面材料中获取*的能力,能提高书面表达能力,这两样是以后走向*可以说




【导语】从现实的角度来说,学语文能够提升你的阅读能力,即从各种书面材料中获取*的能力,能提高书面表达能力,这两样是以后走向*可以说比较常用的技能;再现实一点,你的一次又一次的升学考试,这是一块敲门砖。从提升的角度来说,学好语文,可以拓宽人的视野,提高个人素养,甚至能够获得好口才,提升个人魅力。以下是

一、基础(54分)

1.抄写下面的字。(3分)

于危深令夜现灯报南始

2.读拼音,写汉字。(10分)

zhǐzhīyānɡxiónɡzāi

折()()识()苗()猫()害

hújiānɡɡuàimánɡmò

()面()来奇()()然淹()

3.查字典。(4分)

要查的字部首除部首外查几画读音组词

4.选词填空,填序号。(6分)

a.哗啦啦b.叽叽喳喳c.汪汪汪

d.轰隆隆e.叮叮咚咚f.呱呱呱

青蛙唱歌()雷公公说话()小狗见人()

泉水唱歌()大雨倾盆()小鸟唱歌()

5.在加点字的正确读音下画“______”线。(4分)

(1)我帮她削(xiāoxuē)铅笔。

(2)柴火烧得旺旺的,屋里很暖和(héhuo)。

(3)这块石头的形状(zànɡzhuànɡ)很奇怪。

(4)葡萄沟(ɡuōɡōu)真是个好地方。

6.辨字组词。(6分)

渴()称()场()

喝()秤()物()

7.在句子中用“______”线画出一对意思相反的词语。(6分)

(1)我们无论做什么事都要有始有终。

(2)我们写作业要认真,不能马虎。

(3)春天十分温暖,冬天十分寒冷。

8.选词填空,只填号码。(8分)

①飘浮②漂浮

1.清清的湖面上()着几片树叶。

2.蓝蓝的天空中()着几片云朵。

①温暖②温和

3.阳光照在身上,我感到很()。

4.他的脾气有时候很(),有时候很暴躁。

9.按要求写句子。(9分)

(1)例:小猴子吃起葡萄来。顽皮的小猴子大口地吃起葡萄来。

蓝天上飘着白云。

(2)把下面的词语组成句子写下来,并加上标点符号。

孩子有那里风筝正在放几个

__________________________________________________________________

(3)“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。

_____________________像_____________________

二、积累(14分)

1.在括号内填入恰当的字,把词语补充完整。(8分)

()胜古()成()上()()()凤舞

()气()现山()()陡()居乐()

无()无()五()十()

2.把下面的诗句补充完整。(6分)

(1)天苍苍,野茫茫,_____________________。(《敕勒歌》)

(2)欲穷千里目,_____________________。(《登鹳雀楼》)

(3)路人借问遥招手,_____________________。(《小儿垂钓》)

三、阅读(18分)

(一)葡萄沟(片段)(10分)

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的*尔族老乡,准会摘下*甜的葡萄,让你吃个够。

1.这一段话共有_______句话。(2分)

2.作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。(6分)

3.这一段话主要告诉了我们什么?在括号里打“√”。(2分)

(1)葡萄种的地方。()

(2)葡萄沟的老乡热情好客。()

(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。()

(二)邻居(8分)

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午,兔子向公鸡借个盆。公鸡说:“我自己要用,不借。”

傍晚,突然刮(ɡuā)起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。

看看修好的屋顶,再看看满身泥水的兔子、鸭子,公鸡脸红了。

1.短文一共有_____个自然段。(2分)

2.公鸡脸红了是因为(对的打“√”,错的打“×”)。(2分)

(1)公鸡很生气()

(2)公鸡很着急()

(3)公鸡难为情了()

3.屋顶修好后,公鸡可能会对兔子和鸭子说些什么呢?请写到下面的横线上。(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________

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四、写留言条。根据下面的情况,写一张留言条。(10分)

▲12月20日上午李红去张青家里,*他明天上午九点到学校大队部参加仪仗队训练,但张青家里没有人。

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