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一、基础知识。(56分)1、看拼音写词语。(8分)tuò mò chèn shān kū long xiàn mù( ) ( ) ( ) ( )fán zhí yóu yù cái jiǎn guàn gài( ) ( ) ( ) ( )2、给加点的字选择正确的读音用“√”划出来。(8分)干涸(hé kū)拉弦(xián xuán) 半晌(xiǎng shǎng)教诲(huǐ huì )嫉妒(jì jí)稚拙(zhuō chuō)红彤彤(tōng tóng)缝补(féng fèng )3.给加点的字选择恰当的意思。(4分)抽：①打。②(植物)长出。③吸。④把夹在中间的东西取出来。1)抽烟对健康有害。 ( )2)小麦抽穗了。 ( )3)他从书架上抽出了一本故事书。 ( )4)赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。 ( )4、辨一辨，组词。(10分)端( ) 载( ) 稻( ) 聚( ) 秒( )瑞( ) 截( ) 蹈( ) 骤( ) 抄( )5、把下面的成语补充完整。(6分)群芳( )( ) 迫不( )( ) ( )( )悦色专心( )( ) ( )( )交迫 ( )( )无声6、按要求写词语。(8分)爱憎____________ ___________七上八下____________ __________ _欣欣向荣_________ ___________ _有关读书、治学的四字词语： _________________ ________________7、按要求完成句子。(6分)①这恰好表明有数不尽的骆驼。(改成反问句。)②翠鸟蹬开苇秆，飞了过去。(改为比喻句)③春天到了，桃花开了。(改为拟人句)8、比一比，谁的积累多。(6分)①千里送鹅毛,________________ _ 。②本册书，我积累的有关珍惜时间的格言或诗句：。③ ;常常做，不怕千万事。④我能从本学期学过的古诗句“________________ ，_____________ ___ 。”中感受到无私伟大的母爱。⑤本册书，我积累的气象谚语有: ___________________，。⑥本册书，我积累的描写月亮的诗句有：二、口语交际(3分)攀枝花市正在开展“五创联动”活动，为了我们有一个洁净美丽的校园环境，作为一位小学生，你准备怎么去做一名环保小卫士呢?_三、阅读积累与运用(14分)(一)阅读《一个小村庄的故事》选段，回答问题。(6分)一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，*露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )2、树木被人们砍去做什么了?请用“ ”在文中画出有关的语句。(1分)3、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是。(2分)(二)阅读下面文章,*回答问题。(8分)夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟*、*说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到*的门前，“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见*靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然，*眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼......霎时，我全明白了：*就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸 ，泪水涌了上来，心里默念着：*呀*， 明天——明天我不午睡了。我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见*正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠......我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：*呀*，明天——明天我不喝绿豆汤了……1.给这篇短文定个题目，写在短文前的横线上。(1分)2.读画“——”句子，找出写*的动作的词，并写下来。(4分)3.从文中找出一句比喻句，用“～～～”划出来。(1分)4.读了这篇短文，你有什么感受?(2分)四、习作(25分)请你把*想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件难忘的事或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。
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