意识是成功教育的基矗。
内存一个爱，外显一个笑。
学如逆水行舟，不进则退。
孩子是我眼里*美的风景。
教育无小事，教师无小节。
苦想没盼头，苦干有奔头。
教师应把爱洒向每一个学生。
育人者成于坚忍，毁于急噪。
踏踏实实做人认认真真做事。
不自满者受益，不自是者博闻！
和孩子们一起走，才能走得远。
循循善诱，诲人不倦的是老师。
投入心灵才能闻到生命的醇香！
知识改变命运，勤奋实现理想。
给我一个学生，还你一个栋梁。
认知识育知识，认人格育人格。
认认真真工作，老老实实做人。
走进学生心灵，多为学生喝彩。
亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
儿童的健康成长是我们*大的希望。
愿乘风破*浪，甘面壁读十年书。
教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
智者一切求自己，愚者一切求他人。
桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
用爱感受爱，这是教师*美的语言。
纳百川，容学问，立德行，善人品。
蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
你不能控制他们，但你可以掌握自已。
学生是贴身小棉袄，常带来家的*。
师生之间心灵相交的地方是爱的圣地。
爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
成未来之才在教化，行教化之业在良师。
教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
教师与画家不同的是他要创造*的活人。
教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
胜利不是*后的结束，失败不是*后的宿命。
关爱每一个孩子，他们的成长是我*大的快乐！
我愿化*的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
教师的人格，对学生说是无字之书，无言之教。
教师的工作，是激发学生对人生无限的好奇心。
热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
受罚*重的孩子，长大了很少有成为*好的人的。
山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
爱心、微笑，用*真诚的心，做孩子们永远的朋友。
不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。
教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。
多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。
孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中*美丽的花。
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
*重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热*教坛。
成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
我们的教育应该使孩子德智体美劳*发展，和谐发展，科学发展。
爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。
欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
作为*生活中的人，道德素质是人的重要，它决定着人的尊严、价值和成就。
在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是*高的教学技巧所在。
忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。